ePortfolio-Modellprojekt - „MissionICH-BOx“

Für die digitale Dokumentation und Reflexion von Arbeitsergebnissen aus der „Mission ICH“-Arbeit und anderen Erkenntnissen der Schüler:innen zu ihrer Beruflichen Orientierung wird in Zusammenarbeit mit 8 Pilotschulen aus dem Bundesland M-V ein ePortfolio entwickelt: die „MissionICH-BOx“.

Die Durchführung des Modellvorhabens erfolgt im Auftrag des Bundeslandes Mecklenburg-Vorpommern, Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung, durch das Institut Technik und Bildung der Universität Bremen in Zusammenarbeit mit dem Kooperationsprojekt „ProBO-neT II“ der Universität Rostock und Arbeit und Leben M-V.
Organisierender Ansprechpartner bei „Mission ICH“ und im Projekt „ProBO-neT II“ ist Hr. Prill.

© 2026 Mission ICH
Auftakttreffen des Pilotschulvorhabens am 13.10.2025: Tobias Prill aus dem Projektteam im Austausch mit den teilnehmenden Schulen. © 2025 Mission ICH
Kick-Off-Treffen zur Erprobung der „MissionICH-BOx“ am 23.03.2026: Dr. Christian Staden vom ITB der Universität Bremen präsentiert den Pilotschulen das Tool und demonstriert die Funktionen. © 2026 Mission ICH

Einblick in die „MissionICH-BOx“

Bald erhalten Sie hier auch mehr Einblicke in die konkrete Gestaltung der „MissionICH-BOx“ und die verschiedenen Funktionen des Tools.

Zielstellung

Im Rahmen des Modellvorhabens wird für „Mission ICH“ und Berufliche Orientierung mit den beteiligten Pilotschulen ein ePortfolio erarbeitet, welches im Anschluss auch landesweit bereitgestellt werden soll. So wird beispielsweise die digitale Dokumentation von Arbeitsblättern und Reflexionsbögen („Logbucheinträge“) ermöglicht - und dadurch eine bessere Nutzbarkeit und Reflexion der Ergebnisse durch die Schüler:innen erzielt. 

Hierzu erfolgt mit den Modellschulen:

• ein Austausch zu Möglichkeiten und Bedarfen in Bezug auf ein digitales Portfolioinstrument für Berufliche Orientierung und „Mission ICH“

• die Erprobung der Einsatzmöglichkeiten des ePortfolios und die aktive Mitgestaltung des Tools durch die gesammelten Erfahrungen und Feedback

Vorteile der Erprobung des ePortfolios für die beteiligten Einzelschulen:

• Vorreiterrolle in Bezug auf digitale BO

• Dokumentations- & Reflexionstool für die Schüler:innen

• Möglichkeit, digitales & kooperatives Arbeiten an der Schule zu verbessern

 

Zeitraum des Modellvorhabens:

Schuljahr 2025/26

Ansprechpartner

Tobias Prill, Projekt „ProBO-neT II“, Arbeit und Leben Mecklenburg-Vorpommern, prillarbeitundlebenmvde
Dr. Christian Staden, Institut Technik und Bildung - Universität Bremen, stadenuni-bremende